Los verbos franceses / Study Aid French Verbs (Manual Práctico / Practical Manual)

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Indicativo. Empleado para la comunicación ordinaria, cuando se quiere describir acciones reales o posibles de realizar. La conjugación que vimos en los apartados anteriores era siempre en el modo indicativo, aunque pueda variar en su tiempo y persona verbal: “yo como”, “ella ha comido”, “nosotros comeremos”, “ustedes comieron”, son todos ejemplos de modo indicativo. En nuestra página encontrarás todo lo que necesitas para conjugar verbos de manera correcta y fluida. Desde los tiempos verbales más básicos hasta los más avanzados, tenemos herramientas y recursos para todos los niveles. El verbo presenta rasgos razonablemente comunes en todas las lenguas indoeuropeas: conjugación basada en la persona, el número y el tiempo-modo-aspecto, pero no en el género, la evidencialidad o la existencia de derivación que cambia la valencia de tipo causativo, aplicativo, etc. Sin embargo, a pesar de estas características extendidas existen diferencias no desdeñables en los sistemas verbales de las lenguas indoeuropeas. La persona indica quién es el sujeto que realiza la acción y el número si este sujeto lo forman uno o más individuos. Persona Los argumentos requeridos por el verbo incluyen el sujeto y los complementos verbales. En diversas lenguas se denominan de manera diferente pero en términos generales un verbo transitivo requiere un complemento directo (ocasionalmente complemento de régimen); algunos ditransitivos requieren también complemento indirecto. El llamado complemento circunstancial no es obligatorio en ningún caso, por lo que sintácticamente es un adjunto del sintagma verbal.

La categoría verbal de tiempo gramatical asume diferentes formas en diferentes lenguas. En muchas lenguas europeas existen tres posibles valores del tiempo: presente, pasado y futuro; en otras lenguas la diferencia es entre pasado y no-pasado (presente o futuro). Incluso existen lenguas como el chino que no tienen tiempo gramatical, y la noción semántica de tiempo se realiza mediante adverbios explícitos ( hoy, ayer…) o bien contextualmente. Verbos intransitivos: No admiten ese complemento, y pueden expresarse por sí solos perfectamente. Por ejemplo, el verbo “dormir” es intransitivo, pues se duerme o se duerme de algún modo (complemento circunstancial: “yo duermo bien”), pero no se duerme una cosa: “Yo duermo” es una oración totalmente comprensible. La lengua española cuenta con varios tipos de tiempos pretéritos (pasados), el perfecto y el imperfecto conforman los dos más utilizados en el idioma: Pretérito perfectoEn español los verbos se dividen en tres grandes grupos de acuerdo a su terminación en infinitivo: “-ar” (amar, soñar, cantar, estudiar), “-er” (comer, beber, tener, ser) e “-ir” (dormir, reír, freír, mentir). Proporcionalmente, en español hay un mayor número de verbos terminados en -ar. Persona y número Ejemplo de verbos irregulares son nevar, jugar, soñar, rogar, vencer, poder, poner, reñir, pedir, sugerir.

Común: Expresa lo que sucede en el instante mismo, por ejemplo: Viajo a Cancún. Lo cual indica que en este instante me transporto hacía ese lugar. Los verbos regulares son aquellos que no presentan variación en su raíz, como por ejemplo amar (amo, amaba, amé) o comer (como, comía, comí). Verbos irregulares en oraciones en imperativo, el pronombre va después del verbo en imperativo afirmativo y antes del imperativo negativo. En la inmensa mayoría de lenguas del mundo el verbo es la clase de palabra más compleja en el sentido de que puede reflejar muchas más categorías gramaticales que otras palabras. Es frecuente que exprese una o varias personas gramaticales (en lenguas como el español solo marca la persona gramatical asociada al sujeto; en otras lenguas también puede marcar el objeto), número gramatical, tiempo-modo-aspecto y más raramente en algunas lenguas pueden llevar género gramatical, evidenciales, direccionales, clasificadores de forma, intencionales, etc. En gramática tradicional las categorías expresadas en el verbo se denominan «accidentes gramaticales».

Plan de estudios

Además de las categorías comúnmente expresadas en lenguas como el español, otras lenguas expresan en el verbo un número mayor de categorías. Por ejemplo en náhuatl el verbo expresa no solamente la persona gramatical del sujeto o agente, sino también incluye formas para expresar el objeto o tema de la acción verbal. En lenguas semíticas muchas formas verbales expresan el género gramatical del sujeto. Muchas lenguas indígenas de América y otros lugares expresan categorías ausentes de las lenguas europeas como son la inclusividad o la evidencialidad. Para transformar un verbo en pasado simple se utilizan sufijos como – í -é -ó cuando es de singular. Ejemplos: yo comí, yo agarré, el / ella pasó. Para su plural se utiliza el sufijo – on -os. Ejemplos: Ellos comieron, Ustedes agarraron, Nosotros pasamos. Pretérito compuesto; Los pronombres de la 1ª y 2ª persona singular ( mí, ti) llevan la proposición con incorporada: conmigo y contigo. De igual manera, el pronombre vosotros y su conjugación se usa únicamente en la mayor parte de la península y las Islas Baleares. En el resto de regiones de habla hispana se prefiere el uso de del pronombre ustedes . Tipos de verbos Por último, es importante tener en cuenta el modo verbal en el que se está conjugando el verbo. Los modos verbales más comunes en español son el indicativo, el subjuntivo y el imperativo. Cada uno de estos modos verbales tiene sus propias reglas de conjugación, y es importante aprenderlas para poder conjugar verbos de manera correcta.